Михайлова Оксана Юрьевна,
учитель английского языка
ГБОУ СОШ №143
с углублённым изучением английского языка
Красногвардейского района Санкт-Петербурга

Методическая записка.

• Общий (General question)

1. Общий вопрос to be.

Do you like music?

Did he visit his sister?

Will you come tomorrow?

Can I open the window?

Is this your pen?

2. Специальный вопрос

и ли

Например:

Why do you know him?

Where will he go next week?

What did she do yesterday?

3. Вопрос к подлежащему

Who likes ice cream?

Who travelled last summer?

Who is there? (Но: Who are

4. Альтернативный вопрос - или - or. or.

5. Разделительный вопрос -

You are not tall, are you?

• I am меняется на aren"t

Примеры:

Don"t eat this cake, will you

Let’s dance, shall we ? Давай потанцуем, хорошо?

I’m late, aren ’ t I

isn’t it

1. I.
2. (where / from?) _____________________
3. (where/love/ now?) __________________
4. (ever / be/ to Poland?) ________________
5. (Who/ your best friends?) ______________
6. (How old / they?) ___________________
7. (sister?) ___________________________
8. (wear glasses?) _____________________
9. (you/ go/ to the museum with us?) _____________________________________
10. (you/ go to be a singer?) _______________
11. (you/ be/ at / the restaurant/ last week?) _____________________________________
12. (play/ computer games/ yesterday?)_____________________________________
13. (who/ wants/ to meet/ you?____________________________________

1.From Fairy Land.

2. In an old house.

3. No, I haven’t.

4. Emma, Lee, Harry, Alvin.

5. They are ten.

6. No, I haven’t.

7. No, I don’t.

10. Yes, I was with Emma.

11. No, I didn’t.

12. Alvin wants to meet me.

5. Let’s play outside, ____?

7. I am in the cinema, _____?

III. Make questions with who or what.

1. Knights lived in castles.

2. Something happpened.

6. Bob and Ben are firemen.

8. His brother is a pilot.

9. She is Molly.

10. Sam is his cousin.

1. ______________________
2. ______________________
3. ______________________
4. ______________________
5. ______________________
6. . ______________________
7. _______________________
8. _______________________
9. ________________________
10. _______________________

Example:

г.Санкт-Петербург,2014

Учебно - методическое пособие по английскому языку

для 4 класса к УМК «Starlight» 4

Методическая записка.

Данное методическое пособие предназначено для учителей английского языка, работающих в начальной школе по УМК « Starlight 4».В пособии представлен грамматический материал по изучению «Типов вопросительных предложений».

Данное пособие содержит в себе теоретическую часть, а именно описание типов вопросов в английском языке и их образование, и комплекс грамматических упражнений на отработку и закрепление материала. Упражнения в пособии содержат лексику УМК Starlight 4, что дает возможность учащимся отработать как грамматический, так и лексический материал.

Типы вопросов в английском языке

Вся наша жизнь - это общение, которое состоит из вопросов, ответов, предположений. Как правильно нужно задать вопрос, чтобы быть вежливым, как точно выразить свои мысли на английском, чтобы быть понятым? Все зависит от построения предложения. Все вопросительные предложения несут в себе особый лексический смысл, и имеют особую синтаксическую структуру. Структура вопросительного предложения всегда зависит от того, как вы хотите спросить, и что вы хотите узнать. В связи с этим в английском языке существуют несколько видов вопросов.

Итак, в английском языке выделяют следующие типы вопросов:

• Общий (General question)
• Специальный (Special question)
• Вопрос к подлежащему (question to the subject)
• Альтернативный (Alternative question)
• Разделительный (Disjunctive / Tag quetion)

1. Общий вопрос - это вопрос, который задаётся для того, чтобы получить ответ «да» или «нет», поэтому этот тип вопроса еще называется Yes/ No qeustion. Такой вопрос начинается с вспомогательного или модального глагола. Вид вспомогательного глагола будет зависеть от того, в каком грамматическом времени вы задаете вопрос. (Do/ Does/ Did / Will/ Have или модальные глаголы must/ can/ could/ should). Следует обратить особое внимание на такой глагол как to be. Дело в том, что как раз именно с этим глаголом возникает большинство ошибок. Нужно помнить, что этот глагол не нуждается в вспомогательных глаголах чтобы построить вопрос нужно просто его поставить (а именно одну из его личных форм) в начале предложения перед подлежащим. Вот эта схема поможет вам построить общий вопрос:

Вспомогательный глагол + подлежащее + смысловой глагол + все остальное

Do you like music?

Did he visit his sister?

Will you come tomorrow?

Have you done your homework yet?

Can I open the window?

Is this your pen?

2. Специальный вопрос - это вопрос, который задается к какому-то члену предложения. Все такие вопросы начинаются с вопросительного слова или группы вопросительных слов (when, why, who, where, how, what, how many и т.д). Такие вопросы ещё называют Wh-questions. Как мы строим такие вопросы:

Вопросительное слово + Вспомогательный глагол + подлежащее + смысловой глагол + все остальное

и ли

Вопросительное слово + общий вопрос

Например:

Why do you know him?

How many apples have you got?

Where will he go next week?

What did she do yesterday?

3. Вопрос к подлежащему - это вопрос, который является собственно специальным вопросом, но у него есть специфическая особенность. Для того, чтобы нам его построить нам не нужен никакой вспомогательный глагол если мы задаем вопрос в настоящем и прошедшем времени. Мы просто сохраняем в предложении прежний порядок слов, а вместо подлежащего мы ставим who - кто? или what- что? т.е. на который отвечает подлежащее. В будущем времени может появиться вспомогательный глагол will, но он является именно показателем времени и к вопросу, в принципе, отношения не имеет. Следует еще помнить, что глагол в настоящем времени будет всегда стоять в 3 лице единственного числа (глагол + окончание -s/es), а в прошедшем времени смысловой глагол будет иметь 2 форму (неправильные глаголы) или глагол + ed (правильные глаголы).

Who likes ice cream?

Who travelled last summer?

Who is there? (Но: Who are you ? - идет согласование с местоимением).

4. Альтернативный вопрос - это разновидность общего вопроса, который начинается также как и общий вопрос, только в вопросе всегда будет присутствовать союз или - or. Данный вид вопроса можно задать к каждому члену предложения. Такие вопросы подразумевают выбор между двумя лицами, предметами, действиями или качествами, поэтому там присутствует всегда союз or. Давайте построим альтернативный вопрос к такому предложению: We came home at 3 o"clock. - Мы пришли домой в 3 часа.

Did we come home at 2 or 3 o’clock? - Мы пришли домой в 2 или 3 часа?

Did we come home or play computer games at 2 o’clock? - Мы пришли домой или играли в компьютерные игры в 2 часа?

5. Разделительный вопрос - это вопрос, который позволяет ненавязчиво спросить об интересующих вещах, а вдобавок выразить своё мнение, удивление или подтвердить сказанное. Этот тип вопроса еще называют «вопрос с хвостиком» «tag qustion». Подобный вопрос делится на 2 части: само предложение без изменения порядка слов, вторая част - вопрос, состоящий только из вспомогательного глагола, относящегося к грамматическому времени предложения, и подлежащего. Вторя часть такого вопроса, отделяется от первой при помощи запятой и переводится на русский язык «не так ли?», «не правда ли?». Если предложение утвердительное, то вторая часть - вопрос будет отрицательным, а если предложение отрицательное, то наоборот, вопрос не будет содержать отрицания.

Your brother is happy, isn"t he?

You are not tall, are you?

He goes to bed very late, does not he?

She doesn’t eat meat, does she?

Есть некоторые моменты, на которые нужно обратить внимание:

• Eсли предложение начинается с Don"t - то заканчивается will you.
• Вопросительные предложения в английском с Let"s дают хвостик «shall we».
• I am меняется на aren"t
• Полежащее that/this в окончании заменяется на it

Примеры:

Don"t eat this cake, will you ? - Не ешь этот торт. (Хорошо?)

Let’s dance, shall we ? Давай потанцуем, хорошо?

I’m late, aren ’ t I ? - Я опоздал, не так ли (да?)?

That is your aunt over there, isn’t it ? - Это там твоя тетя, не так ли?

Упражнения на закрепление материала по теме «Типы вопросительных предложений».

1. I. Ask Mona questions. (Look at her answers before write the questions.)
2. 1. (where / from?) _____________________
3. 2. (where/love/ now?) __________________
4. 3. (ever / be/ to Poland?) ________________
5. 4. (Who/ your best friends?) ______________
6. 5. (How old / they?) ___________________
7. 6. (sister?) ___________________________
8. 7. (wear glasses?) _____________________
9. 8. (you/ go/ to the museum with us?) _____________________________________
10. 9. (you/ go to be a singer?) _______________
11. 10. (you/ be/ at / the restaurant/ last week?) _____________________________________
12. 11. (play/ computer games/ yesterday?)
13. _____________________________________
14. 12. (who/ wants/ to meet/ you?)
15. ____________________________________

1.From Fairy Land.

2. In an old house.

3. No, I haven’t.

4. Emma, Lee, Harry, Alvin.

5. They are ten.

6. No, I haven’t.

7. No, I don’t.

9. No, I’m not going to be a singer.

10. Yes, I was with Emma.

11. No, I didn’t.

12. Alvin wants to meet me.

II. Put a question tag on the end of these sentences.

1. My country’s flag is green, white and red, ______?

2. My cousin has got short dark hair, _______?

3. Dan and Mark wash the dishes every day, _____?

4. The didn’t see a sea cow yesterday, _____?

5. Let’s play outside, ____?

6. Don’t open the window, _____?

7. I am in the cinema, _____?

8. That is not your parrot, ____?

9. The cowboy wants his hat to look old, _____?

10. Emma went to the park yesterday, ______?

11. I’ll put on these gloves, ___?

12. They haven’t lived in Italy, ____?

III. Make questions with who or what.

1. Knights lived in castles.

2. Something happpened.

3. Her chidren are listening to music now.

4. The books were in the bookcase.

6. Bob and Ben are firemen.

7. Her friends have got many apples.

8. His brother is a pilot.

9. She is Molly.

10. Sam is his cousin.

1. 1. ______________________
2. 2. ______________________
3. 3. ______________________
4. 4. ______________________
5. 5. ______________________
6. 6. ______________________
7. 7. _______________________
8. 8. _______________________
9. 9. ________________________
10. 10. _______________________

Example: She (get up) early /late? — Does she get up late or early? — She gets up early.

1. He (go) to work by bus /by train?

2. Classes (start) in the morning /in the afternoon?

3. His mother (work) at the bank/at the library ?

4. Jacky (like) pears/bananas ?

5. Dan (watch) TV at 5 /at 6 p.m. yesterday?

6. His friends (watch) television/go out in the evenings tomorrow?

7. You (play) the guitar/the piano now?

1. ____________________________________________________________

2. ____________________________________________________________

3. ____________________________________________________________

4. ____________________________________________________________

5. ____________________________________________________________

6. ____________________________________________________________

7. ____________________________________________________________

{ "proleed_data_link" : "https://www.proleed.ru/loadads.jsp?partner=naweb808a5&adscount=3&mainfilter=ENGLISH&secfilter=", "proleed_block_type" : "horizontal", "proleed_title_size" : 16, "proleed_title_color" : "#0000cb", "proleed_message_size" : 14, "proleed_message_color": "#000000", "proleed_partner_size" : 14, "proleed_partner_color": "#006500" }

Упражнение 1.

Поставьте общие вопросы к предложениям:

1. There is a tea-pot on the table.

2. I work from nine to ten.

3. We are leaving for Hamburg next Saturday.

4. I have been busy the whole evening.

5. My friend studied in Sorbonne when he was young.

6. It is winter.

7. I can swim in cold water.

8. I had to go there in the daytime.

9. I will show you how to do it.

10. You must work hard.

11. She didn’t play well that evening.

12. I can’t read English authors in the original.

13. I wasn’t prepared to this sort of questions.

Ответы:

2. Do I work from nine to ten?

Saturday?

10. Must you work hard?

1. Is there a tea-pot on the table?

2. Do I work from nine to ten?

3. Are we leaving for Hamburg next Saturday?

4. Have I been busy the whole evening?

5. Did my friend study in Sorbonne when he was young?

6. Is it winter? 7. Can I swim in cold water?

8. Did I have to go there in the daytime?

9. Will I show you how to do it?

10. Must you work hard?

11. Didn’t she play well that evening?

12. Can’t I read English authors in the original?

13. Wasn’t I prepared to this sort of questions?

Упражнение 2.

На основе данных предложений постройте общие вопросы согласно образцу.

She likes classical music. -> Does she like classical music?

1. The weather is fine.

2. Her new dress is green.

3. He won’t come because he’s ill.

4. The church is 200 yards away.

5. She prefers red.

6. He comes every week.

7. The tall one is my boss.

8. She’ll come at 5 p.m.

9. He’ll wait for 10 minutes.

10. Ray took the thick book.

Ответы:

1. Is the weather fine?

2. Is her new dress green?

3. Won’t he come?

5. Does she prefer red?

6. Does he come every week?

7. Is the tall one my boss?

8. Will she come at 5 p.m?

1. Is the weather fine?

2. Is her new dress green?

3. Won’t he come?

4. Is the church 200 yards away?

5. Does she prefer red?

6. Does he come every week?

7. Is the tall one my boss?

8. Will she come at 5 p.m?

9. Will he wait for 10 minutes?

10. Did Ray take the thick book?

В предыдущем сообщении я уже рассказывала, что специальные вопросы делятся на на Соответственно, есть и две модели построения этих двух типов вопросов. Для начала надо потренироваться на простых вопросах без “подвохов”, то есть, с теми, которые не вызывают затруднений, а потом разберемся с вопросами, где есть Я напишу вопросы парами, (то есть вопросы–А и вопросы-Б) тогда легче понять различие между ними. Переводите вопросительные предложения, как вам удобно, письменно или устно, но не забывайте о разметке.

1. Кто помогает тебе делать уроки?

Кому ты помогаешь переводить тексты с русского языка на английский?

2. Кто часто приходит к тебе по вечерам?

Куда он обычно приходит после работы?

3. Что стоит в углу комнаты?

Когда твой ребенок стоит в углу?

4. Кто работает в этом учреждении?

Где работает этот инженер?

5. Кто доверяет этому человеку?

Кому в этом класе ты доверяешь?

6. Что растет в этом саду?

Что он выращивает в огороде?

7. Кто тебе часто приносит цветы?

Что он приносит тебе каждый день?

8. Кто живет в этом доме?

Где живет твоя сестра?

9. Кто хочет знать английский?

Что ты хочешь знать?

10. Кто хорошо говорит по-английски?

Что ты ему рассказываешь о своей работе?

11. Кто дает тебе английские книги для чтения?

12. Кто всегда отвечает на твои вопросы?

Кому она часто отвечает на вопросы?

13. Кто всегда прячется в кустах?

Что ты прячешь под подушкой?

14. Что тебя удивляет?

Кого ты часто удивляешь?

15. Что пугает твоего сына?

Кого он часто пугает?

Я переведу эти вопросы и вы можете проверить себя, или испрвить ошибки, если таковые имеются.

1. Who helps you to do your homework?

Who do you help to translate texts from Russian into English?

2. Who comes to your place in the evening?

Where does he usually come after work?

3. What stands in the corner of the room?

When does your child stand in the corner?

4. Who works in this office?

Where does this engineer work?

5. Who trusts this man?

Who do you trust in this class?

6. What grows in this garden?

What does he grow in the kitchen-garden?

7. Who often brings you flowers?

What does he bring you every day?

8. Who lives in this house?

Where does your sister live?

9. Who wants to know English?

What do you want to know?

10. Who speaks English well?

What do you tell him about your work?

11. Who gives you English books to read?

Who do you give your books to read?

12. Who always answers your questions?

Who does she often answer questions?

13. Who always hides in the bushes?

What do you hide under the pillow?

14. What surprises you?

Who do you often surprise?

15. What frightens your son?

Present simple — самое легкое время в английском языке.


Итак,

Как задать вопрос в Present Simple

Посмотрите наглядно порядок слов. Увеличение при клике.

Чтобы задать вопрос в простом настоящем времени в начало вопроса ставим -Do-

Do you hear me? Ты меня слышишь?
Do they sleep? Они спят?

Если надо задать вопрос о Нем/Ней к do добавляется -s-

Does she sing? Она поет?
Does he smoke? Он курит?

Вопросительные предложения примеры в презент симпл

1. Are they happy? Они счастливы?
2. Does your dog like cheese? Твоя собака любит сыр?
3. Does your mum read magazines? Твоя мама читает журналы?
4. How do children get to school in China Как в Китае дети добираются в школу?
5. Does he drive a BMW? Он ездит на БМВ?

6. Is he a good man? Он хороший человек?
7. Do you have any pets in your class? У вас есть в классе домашние животные?
8. Does she like Brad Pitt? Твоей сестре нравится Бред Пит?
9. Do they teach French? Они преподают французский?
10. Does Kate work every day? Катя работает каждый день?

Вопросительные слова: кто? что? куда? где? когда? почему? сколько? ставим в начале предложения.
What? When? Where? Who? How? How many? How much? Why?

1. What time do you go to bed? Во сколько ты ложишься спать?
2. What do they like for breakfast? Что они любят кушать на завтрак?
3. What is the time? Который час?
4. What can you draw? Что ты можешь нарисовать?
5. Where does he go on vacations? Куда он едет на каникулы?

6. What kind of a pen do you want? Какую ручку ты хочешь?
7. What do you do on Sundays? Что ты делаешь по воскресеньям?
8. Why do you drink so much water? Зачем ты пьешь так много воды?
9. When do your parents have lunch? Когда у твоих родителей обед?
10. How many days a week does she work? Сколько дней в неделю она работает?

УПРАЖНЕНИЯ НА Present Simple — задаем вопросы

Упражнение #1 Задайте на английском вопросы в простом настоящем времени

1. Твои родители дома?
2. Что ты имеешь ввиду?
3. Ты помнишь мою сестру?
4. Какой сегодня день?
5. Ты слышишь меня?
6. Он курит?
7. Что кушает кошка?
8. Ты работаешь?
9. Она заботится о тебе?
10. Во сколько ты встаешь?

Правильные ответы к упражнению #1

1. Are your parents at home?
2. What do you mean?
3. Do you remember my sister?
4. What’s the date today?
5. Do you hear me?
6. Does he smoke?
7. What does a сat eat?
8. Do you work?
9. Does she care about you?
10. What time do you get up?

Упражнение #2. Вставьте пропущенные do / does / is / are

1. Where ___ you? Ты где?
2. ___ you have a family? У тебя есть семья?
3. ___ you work? Ты работаешь?
4. ___ you jog? Ты бегаешь? /по утрам или в спортзале/
5. What city ___ you live in? В каком городе ты живешь?

6. ___ you work or study? Ты учишься или работаешь?
7. Where ___ the children? Где дети?
8. ___ she like dogs? Она любит собак?
9. ___ he live in Japan? Он живет в Японии?
10. ___ your last name Ivanov? Ваша фамилия Иванов?

Н - р

John was tired after work. ( Джон устал после работы .)

We live in a small town.

Summer has started at last. (Лето началось, наконец-то.)

They have already left. ( Они уже ушли .)

The dogs are sleeping. ( Собаки спят .)

The umbrella was broken. ( Зонт был сломан .)

Н - р : Nick wants to become a lawyer . (a waiter - официант ) – Does Nick want to become a lawyer or a waiter?

There are five eggs in the fridge. (ten – десять ) – Are there five or ten eggs in the fridge?

He will study French in Canada. (German – немецкий)

They are football fans. (hockey – хоккей )

cards . (candles – свечи)

I have made an apple-pie .

Ann bought a nice dress yesterday. (a skirt – юбка)

Japan. (Germany – Германия)

They must pay for the taxi . (the lunch - обед )

The post-office opens at 9. (at 8 – в восемь )

Fiona and John paint their house m – их спальня)

She visited all the museums in Istanbul. (the shops – магазины)

Упражнения "Типы вопросительных предложений"

1. Задайте общие вопросы к предложениям.

Н - р : Mary grows beautiful flowers in the garden– Does Mary grow flowers in the garden?

The weather is cold today.– Is the weather cold today?

John was tired after work. ( Джон устал после работы .)

We live in a small town. (Мы живем в маленьком городке.)

Summer has started at last. ( Лето началось , наконец - то .)

They have already left. ( Они уже ушли .)

My parents got married in Paris. (Мои родители поженились в Париже.)

She can lose her temper easily. (Она может легко выйти из себя.)

The party will start in time. (Вечеринка начнется вовремя.)

The dogs are sleeping. ( Собаки спят .)

The umbrella was broken. ( Зонт был сломан .)

He always gives money to homeless children. (Он всегда дает деньги беспризорным детям.)

2. Задайте альтернативные вопросы к предложениям, используя предлагаемые в скобках варианты.

Н - р : Nick wants to become a lawyer . (a waiter - официант ) – Does Nick want to become a lawyer or a waiter?

There are five eggs in the fridge. (ten – десять ) – Are there five or ten eggs in the fridge?

He will study French in Canada. (German – немецкий)

They are football fans. (hockey – хоккей )

Her granny can tell fortunes from cards . (candles – свечи)

I have made an apple-pie . (a banana cake – банановый торт)

Ann bought a nice dress yesterday. (a skirt – юбка)

This car was manufactured in Japan. (Germany – Германия)

They must pay for the taxi . (the lunch - обед )

The post-office opens at 9. (at 8 – в восемь )

Fiona and John paint their house every five years. (their bedroo m – их спальня)

She visited all the museums in Istanbul. (the shops – магазины)

Н - р What ( Чем ты интересуешься ?)

When ( Когда

(Where…?)

(How…?)

(Who…?)

(What…?)

(Where…?)

(Where…?)

The film has just started. (What film…?)

I have been to the doctor. (Where…?)

She isn’t sociable, a. mustn’t they?

Let’s dance, d. do you?

Tom can dive well, e . is she?

3. Задайте специальные вопросы к предложениям, начиная с вопросительных слов в скобках.

Н - р : I am interested in psychology. ( What …?)– What are you interested in? ( Чем ты интересуешься ?)

A strange man came here last night. ( When …?)– When did the strange man come here? ( Когда приходил сюда странный человек?)

The twins were born in June. (When…?)

We had a great time in Disneyland. (Where…?)

Mr. Black can play chess very well. (How…?)

The salad is not fresh. (Why…?)

My wife prefers juice to tea. (Who…?)

Tom orders Japanese food every Friday. (What…?)

I meet a lot of people at work. (Where…?)

They will have lunch at home. (Where…?)

The film has just started. (What film…?)

I have been to the doctor. (Where…?)

4. Выберите из правой колонки верное окончание разделительного вопроса. Переведите вопросы.

Н-р: 1 – е (Она необщительна, не так ли?)

She isn’t sociable, a. mustn’t they?

Mark was satisfied, b. do they?

Your kids never argue with you, c. didn’t she?

Let’s dance, d. do you?

Tom can dive well, e. is she?

Our partners must keep their word, f. won’t it?

Helen has washed up, g. doesn’t she?

You don’t trust me, h. wasn’t he?

Your mum works as an accountant, i. hasn’t she?

It will be cloudy tomorrow, j. did they?

Betty found a new job, k. can’t he?

They didn’t sell their car, l. shall we?